今天,你关心他们;将来,他们就不会“关心”了!
哲哲就要考试了。
每天,大家都忙着;可是不会忽略哲哲的学业。每一天,我或者太太总会检查哲哲的功课。
月前,回家前哲哲总是把功课写好。可是,发觉哲哲不能记得他学过的ABC,就觉得不对劲儿。后来,去了幼儿园问哲哲的老师,老师告诉我们,哲哲上课不专心、不开声。问了托儿所的“老师--保姆”,原来哲哲要他们握着手写字。
回家后和哲哲开会。我是软硬兼施。
哲哲做不对的,我处罚他。
我也答应哲哲,他表现好,放假时哦会带他去旅行。
结果,哲哲努力改变自己。
上课时,他开始学习专心。
他开声了。
写字,哲哲自己写,不要托儿所的保姆握着他的手。
所以,上一个礼拜,我载了哲哲去马六甲一日游。
哲哲很开心。他总会说;
“不可以考零蛋回家。”
“要考100分。”
“考鸡蛋不能去旅行。”
“爸爸,我要去LANGKAWI,吉隆坡,还有一个什么啊?”
(关丹,哲哲老是记不起。)
现在, 哲哲要考试了。
太太给他复习ABC的字母。对一个,哲哲就拿出一张卡片。拿得到全部,哲哲就有冰淇淋吃啦!
(我写到这里,哲哲已经认出了所有的字母,正在吃冰淇淋咯!)
我可以听到哲哲正在笑着吃他爱吃的冰淇淋。
所有,给你的孩子关心。
陪他们做功课。
陪他们温习功课。
这样,你和你孩子的距离将会越来越近。
心会更加接近。
这样,他们有心事,就会向你倾诉。
你就可以了解他们。
今天,你关心他们;将来,他们就不会“关心”了!
我是说,
将来,他们不会对你把他们心关起来!
今天,你牵孩子的手;将来,孩子将愿意牵你的手!
今天,吃完晚餐后,太太说阿维已经有了自己的美绿之后,就告诉哲哲我要变魔术给他看。哲哲很开心。
阿维为什么会有自己的美绿呢?
原来,前两天我听到太太责骂阿维浪费,泡美绿的时候,总是倒了很多的美绿,味道很浓厚的那种。阿维不知道那是一种浪费。家里的美绿,不用一个星期就“完蛋”了!
我算给阿维听,外面一杯美绿需要马币一令吉五十仙 ,他那样的泡法,一次相等于可以在外面店头泡三次,就是说需要四令吉五十仙。更何况,现在一包2KG的美绿叫价马币二十六、七块,他这样泡法,一个月就要四包,相等于最少一百零四元!
我一个一个算给他听。然后,我告诉他,我要他自己跟他姑姑买一罐,自己用。
你知道结果是什么吗?
阿维开始很省吃,因为吃完了他就需要再买一包。他总算学会了节省的美德。可是,我发现,他为了省用省吃,早餐竟然不要泡美绿。其结果当然是,给我教训了一顿,警告他啦!
唯有这样的心理战术,阿维才会学习节省,不会浪费。毕竟,我要他明白,赚钱不容易,花钱就容易啦!哲哲也早已经知道要节省、不可以浪费。这是因为,我带哲哲出去逛的时候,总会告诉哲哲,不可以要求买东西,但是可以摸玩具啊、玩玩具啊。。。。所以,有时哲哲会要求我带他到附近的超级市场逛逛,他会说他不会买东西,只是“just looking”, 所以说,重复教导孩子一样东西,其实就是对他的“洗脑”!
今天,就拿了阿维的美绿来教导哲哲,学习的乐趣。
我先拍了阿维的美绿。
然后,我放在桌子上面,慢慢地敲打。我一边敲打,一边叫哲哲看罐里的美绿。美绿慢慢地“下陷”。
然后,我给哲哲、阿维看刚刚拍的照片,问哲哲他们,有什么分别?他们都发现到,美绿少掉了!
我问阿维,美绿去了哪里?阿维还以为我真的变了魔术,看不懂我的戏法,说,不知道。
哲哲很开心地看着美绿。
我要求轩轩解释,还好轩轩会,因为他的中一科学有学过这个道理。
我解释给哲哲阿维听。我告诉哲哲,这个,就是科学研究!
生活里小小一个东西,其实都可以用来教导孩子。不仅如此,其实它还可以帮我们促进父母亲和孩子的亲情、做沟通、增加喜乐的心。
所以,和孩子玩闹吧,放下你自己“作祟”的心理--和孩子玩闹没有什么的,大人也可以和孩子一起癫的,不要高高在上!
今天,你牵孩子的手;将来,孩子将愿意牵你的手!